تدريس مهارة الطلاقة
إحدى مهارات التفكير الأبداعي
تعريف مهارة الطلاقة
· مهارة الطلاقة في
التفكير من وجهة نظر الباحثين والمتخصصين :
هي المهارة العقلية التي تسُتخدم من أجل توليد فكر ينساب بحرية تامة في ضوء
عدد من الأفكار ذات العلاقة .
· من وجهة نظر الطلبة مهارة
الطلاقة في التفكير هي : المهارة التي تجعل أفكار الطلبة تنساب حرية من أجل الحصول
على أفكار كثيرة بأسرع وقت ممكن .
أهمية تدريس مهارة
الطلاقة
إنها تساعد الأفراد
في الأنتقال بيسُر وسهولة من الذاكرة طويلة المدى إلى الأفكار ذات العلاقة
بالموضوع المطروح , مما يساعد على التعامل سهل وسريع مع كل من حل المشكلات والتصدي
لها .
مجالات تطبيق مهارة
الطلاقة
· القيام بأبحاث
ومشاريع إبداعية مدرسية.
· وكتابة القصص
والروايات المختلفة.
· إكتشاف طرق وأساليب
متنوعة من أجل الأنتهاء من الواجبات ... الخ .
خطوات مهارة الطلاقة
· اختيار الموضوع
المناسب أو الهدف المقصود
· تسجيل الأفكار
والسماح لها بإثارة أفكار أخرى .
· تقييم فعالية الأعمال
.
أهداف تدريس مهارة
الطلاقة
إن يطبقها في المواقف
التعليمية أو الحياتية المتنوعة
إجراءات تدريس مهارة
الطلاقة
· تعريف طلاقة التفكير
بشكل دقيق للطلبة ومناقشة أهميتها معهم .
· مناقشة خطوات هذه
المهارة بشكل متعمق مع الطلبة .
· اختيار موضوع هادف ,
مع العمل على توليد استجاباتهم كالآتي :
قيام الطالب الأول
بتسجيل الأفكار المنسابة من الطالب الثاني.
قيام الطالب الأول
بقراءة الاستجابات للطالب الثاني.
إعطاء الطالب الأول
الوقت الكافي للطالب الثاني أن يضيف استجابات جديدة إلى القائمة.
· تبديل أدوار الطالبين
.
· إذا واجه الطلبة
بوجود صعوبة كبيره في توليد الأفكار لا بد من تشجيعهم على ضرورة استخدام الطرق أو
الاستراتيجيات .
· مناقشة الطلبة
بالمعوقات أو الصعوبات الباقية .
· الأستمرار في تنمية
مهارة الطلاقة .
· الطلب من التلاميذ
اختيار فكرة نوعية مهمة من أجل تشجيعهم على القيام بنمط النشاط الملائم لهم .
أنواع
الطلاقة الفكرية
1-
الطلاقة اللفظية أو طلاقة الكلمات .
2-
طلاقة المعاني أو الطلاقة الفكرية .
3-
طلاقة الأشكال.
4-
طلاقة التداعي.
5-
الطلاقة التعبيرية.
ربط مهارة الطلاقة بالمنهج الدراسي
على المعلم أن يحرص القيام بعملية تكامل مهارة الطلاقة مع المنهج
المدرسي عن طريق الأجراءات والوسائل المهمة.
خلفية معرفية عن مهارة الطلاقة
تمثل مهارة الطلاقة الخطوة الاولى نحو توسيع امكانية حدوث ظاهرة
الابداع ومن النادر استخدمها أو تطبيقها في فراغ حيث تعتبر عملة البحث عن الأفكار المهمة المجال الاكبر الدفاعية المرغوب فيها
_________________________________________________
اسم الكتاب تدريس مهارة التفكير (مع مئات الامثلة التطبيقية )
المؤلف : الاستاذ الدكتور جودت احمد سعاده
الطبعة : العربية الاولى : الاصدار الثالث 2008
الناشر : دار الشروق لنشر والتوزيع
بلد النشر : رام الله : المنارة
فاطمة فياض العنزي
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق